Professor Würtz ist an der AKAD University im Fachbereich Wirtschaftsingenieurwesen für das Themengebiet Digitalisierung und Industrie 4.0 zuständig. Seine Hochschulkarriere begann er am Fraunhofer-Institut für Produktionstechnik und Automatisierung, promoviert hat er an der Universität Stuttgart im Fach Ingenieurwissenschaften. Nach einigen Jahren als Manager in internationalen Konzernen gründete er ein eigenes Beratungs- und Forschungsunternehmen mit dem Schwerpunkt Komplexitätsmanagement und hat zahlreiche erfolgreiche Projekte in unterschiedlichen Schlüsselbranchen wie Automotive, Maschinenbau, Medizintechnik etc. umgesetzt. Vor seinem Ruf an die AKAD war Günther Würtz als Juniorprofessor für Vernetztes Engineering an der privaten Steinbeis-Hochschule Berlin tätig.

Abstract zum Vortrag TB4

Themenbereich 4: Künstliche Intelligenz in der Technik und im Engineering

"Ganzheitliche Kompetenzentwicklung im digitalen Zeitalter" Das diesjährige AKAD Forum unter dem Motto „Digitale Bildung mit und gegen künstliche Intelligenz – survival of the fittest?!“ widmet sich einem hoch aktuellen Thema und sensibilisiert unter anderem auf eine wichtige Fragestellung: Kann digitale Bildung mit KI funktionieren und wenn ja, wie? In diesem Beitrag wollen wir uns tiefergehend mit der Frage beschäftigen, wie eine optimale Identifikation und Unterstützung von Studierenden im Studienverlauf mit Hilfe datenbasierter Methoden möglich ist. Dies erfolgt am Beispiel der unternehmerischen Orientierung (Entrepreneurial Spirit). Dargestellt wird die Konzeptionierung eines datenbasierten, ggf. KI-unterstützten Scoringmodells zum Aufbau und der Weiterentwicklung eines Entrepreneurial Spirit, basierend auf einem ganzheitlichen, integrierenden Kompetenzmodells. Dieses besteht aus technologischen, wirtschaftlichen und persönlichen Kompetenzanforderungen, die im Scoring-Modell miteinander vernetzt sind.